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KABUTOYAMA WORKS CO.,LTD
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2000,Nino
Kani-shi, Gifu-ken, 509-0232
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Thursday, February 16, 2006. Monday, May 23, 2005. Friday, May 06, 2005.
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Lunes, 8 de noviembre de 2010. DESARROLLO DE SESIONES DE TRABAJO IMPATIDAS POR LOS ESTUDIANTES MENTORES. 191; QUE LE HA PARECIDO A USTED EL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE MENTORIAS? Muy bueno, considero que es un buen apoyo para los alumnos, ya que las carreras de ciencias de la salud son muy pesadas, y con este tipo de procedimientos por parte del CASE, desminuye la reprobacion, y que deserten menos estudiantes por el hecho que el sistema academico se les haga muy pesado. Viernes, 29 de octubre de 2010.
Wednesday, June 21, 2006. Muchos maestros encuentran que la comunicación en línea fomenta el desarrollo profesional porque elimina las barreras de la distancia y del tiempo. La tecnología permite a los maestros ampliar sus redes de contactos profesionales. A través de la tecnología, los maestros pueden llegar mas allá de su comunidad y escuelas inmediatas . Pueden comunicarse con otros maestros en todo el país, que están luchando para resolver los mismos problemas.